Peran TIK dalam kurikulum tidak hanya sekedar tren sesaat, melainkan menyediakan kesempatan yang nyata bagi para guru di semua tahap dan mata pelajaran untuk memikirkan kembali dasar dari isu-isu pedagogik bersamaan dengan pendekatan- pendekatan mengenai apa yang siswa perlukan untuk kemudian diterapkan di dalam kelas. Dengan demikian, hal ini menjadi latar belakang bagaimana guru-guru dapat me…
Pengembangan Kurikulum 2013 di Madrasah merupakan langkah lanjutan Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang telah dirintis pada tahun 2004 dan KTSP 2006 yang mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu. Dan, kurikulum sendiri merupakan instrumen pendidikan untuk dapat membawa insan Indonesia memiliki kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan sehingga dap…