Text
Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia
Kunci rahasia keberhasilan lembaga pendidikan dalam memainkan peranan keagamaan, kemanusiaan, kemasyarakatan, dan kebangsaan yang demikian itu, antara lain adalah karena selain dengan tetap mempertahankan nilai-nilai ajaran yang masih baik, juga karena pendidikan Islam bersikap terbuka dan mau menerima nilai-nilai ajaran yang lebih baik melalui proses pembaruan.
Berbagai komponen pendidikan Islam: Kurikulum, Bahan ajar, mutu lulusan, proses belajar mengajar, mutu guru, sarana prasarana, manajemen pengelolaan dan berbagai komponen pendidikan Islam lainnya selalu diperbaharui, tanpa meninggalkan prinsip-prinsip universal ajaran Islam, terutama dalam bidang akidah, ibadah dan akhlak mulia.
Tidak tersedia versi lain