Image of Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar: Dalam Kerangka Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah
Penanda Bagikan

Text

Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar: Dalam Kerangka Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah

Buku ini secara keseluruhan memaparkan pentingnya komponen pegawai sebagai penentu keberhasilan pencapaian tujuan institusional sekolah dasar. Karena guru adalah pegawai terbanyak di sekolah dasar maka gurulah yang memegang peranan terbanyak bagi pengembangan proses pembelajaran. Hanya guru profesional yang dapat mengembangkan proses pembelajaran secara maksimal. Buku yang ditujukan bagi mahasiswa calon guru dan praktisi pendidikan ini menguraikan profesionalisme guru dari rekrutmen guru, peningkatan kemampuan profesional guru, supervisi klinik bagi guru, hingga pembinaan moral kerja guru.

Bibl.: Hlm. 110-112

Ketersediaan
#
Perpustakaan UIN Antasari (Ilmu Pendidikan) 371.1 Baf p
2006003469
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari (Ilmu Pendidikan) 371.1 Baf p
2006003470
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari (Ilmu Pendidikan) 371.1 Baf p
2006003471
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari (Ilmu Pendidikan) 371.1 Baf p
2006003472
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari (Ilmu Pendidikan) 371.1 Baf p
2006003473
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari (Ilmu Pendidikan) 371.1 Baf p
2006003474
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari (Ilmu Pendidikan) 371.1 Baf p
2006003475
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari (Ilmu Pendidikan) 371.1 Baf p
2006003476
Tersedia
#
Perpustakaan UIN Antasari 371.1 Baf p
2006003477
Tersedia - No Loan
#
Perpustakaan UIN Antasari (Ilmu Pendidikan) 371.1 Baf p
2006003478
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.1 Baf p
2021001358
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.1 Baf p
FT20163370
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN PUSAT UIN ANTASARI KAMPUS 2 371.1 Baf p
FT20173926
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah
No. Panggil
371.1 Baf p
Penerbit
Jakarta : Bumi Aksara.,
Deskripsi Fisik
viii, 112 hlm.; 23 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9795268635
Klasifikasi
371.1
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 5
Subjek
Guru SD
Pendidikan - Guru
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar