Pembahasan tiap sub unsur dari proses bimbingan dan konseling disertai dengan contoh diuraikan secara luas dan terperinci dalam buku ini. Buku ini juga memberikan makna dan menambah wawasan serta keterampilan guru pembimbing bagi pelaksanaan proses bimbingan dan konseling di sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Bibl.: hlm. 423-427
Buku ini dapat digunakan sebagai panduan bagi guru pembimbing atau konselor di dalam menyelenggarakan pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah. Juga buku ini diperuntukkan bagi mahasiswa jurusan/program Bimbingan dan Konseling atau Program Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, dan mahasiswa FIP-IKIP STKIP/FKIP, serta mahasiswa Fakultas Psikologi dalam mata kuliah yang relevan. Buku ini memba…
Buku ini terdiri dari 6 bab Bab 1 program Bimbingan Sekolah Bab 2 Penyusunan Program Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah Bab 3 Pelaksanaan Program Bimbingan dan penyuluhan di Sekolah Bab 4 Evaluasi Pelaksanaan program Bimbingan dan Penyuluhan Bab 5 Pelaksanaan Bimbingan Karier Siswa Bab 6 Membimbing Siswa dalam Kegiatan Ekstrakulikuler
Pembahasan tiap sub unsur dari proses bimbingan dan konseling disertai dengan contoh diuraikan secaraa luas dan terperinci di buku ini. Buku ini memberikan makna dan menambah wawasan serta keterampilan guru pembimbing bagi pelaksanan proses bimbingan dan konseling di sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Bibl.: hlm. 423-427